|
| |
Игровая деятельность дошкольника
Сюжетно-ролевые игры для дошкольников.
Построение ролевого диалога (часть 2)
Сюжетно-ролевая игра «Хлебозавод»
Задачи: помогать детям устанавливать взаимоотношения и действия в процессе игры, развивать его сюжет. Уточнить представления о труде работников пекарни.
| Роли |
Ролевые действия |
| Директор хлебозавода |
Организует работу сотрудников хлебозавода.
Обеспечивает распределение готовой продукции.
Занимается вопросами закупки сырья для изготовления хлеба.
Контролирует качество работы сотрудников. |
| Пекарь |
Выпекает хлебобулочные изделия разных сортов и разного размера;
группируют готовую продукцию по сортам и размерам. |
| Оператор |
Следит за работой транспортёра, по которому подаются изделия, подсчитывают их количество |
| Контролёр |
Определяет ассортимент, качество и количество хлебобулочных изделий, контролирует правильность их раскладки, проверяет готовность изделий |
| Шофёры |
Развозят хлебобулочные изделия по магазинам и ларькам, предварительно определив их количество и размеры |
| Грузчики |
Грузят готовый товар в машины со склада |
Построение ролевого диалога
|
Директор хлебозавода |
Пекарь |
Грузчики |
| Пекарь |
Организует работу
Контролирует правильность и аккуратность работы |
Распределяют работу между собой.
Советуются.
Общаются |
|
| Оператор |
Организует работу.
Проверяет точность выполнения работы, сортировку |
Принимает хлеб.
Подсчитывает количество отправленного хлеба в печь.
Сообщает о готовности хлеба. |
|
| Контролёр |
Контролирует работу.
Беседует о качестве продукции.
Обновляет ассортимент хлебобулочных изделий. |
Проверяет качество готовой продукции.
Рассматривает выпеченные изделия.
Отмечает количество выпеченного хлеба за смену. |
|
| Грузчик |
Организует и контролирует работу |
|
Помогают друг другу.
Распределяют работу между собой.
Общаются |
| Шофёр |
Даёт указание о доставке хлеба.
Подписывает путевой лист.
Контролирует. |
|
Подаёт (грузит) лотки с хлебом.
Проверяет количество лотков |
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»
Задачи: развивать у детей умение самостоятельно развивать сюжет игры; согласовывать тему; распределять роли. Способствовать установлению в игре ролевого взаимодействия и усвоению ролевых взаимоотношений. Формировать правильные взаимоотношения детей в коллективе.
| Роли |
Ролевые действия |
| Заведующая |
Организует и контролирует работу персонала; устраняет конфликты; делает заявки на приобретение новых книг; готовит выставки и встречи с читателями. |
| Библиотекарь |
Выписывает формуляры, выдаёт и принимает книги; помогает подобрать необходимые книги, беседует с читателями о прочитанном; участвует в работе выставок и встреч с читателями. |
| Читатели |
Берут и сдают книги; расписываются в формулярах; участвуют в организованных для них встречах |
| Продавец в книжном магазине |
Выдаёт книги из магазина; разгружает их |
| Шофёры |
Привозит книги из магазина; разгружает их. |
Построение ролевого диалога
|
Заведующая |
Библиотекарь |
Читатели |
Шофёр |
Продавец в книжном магазине |
| Заведующая |
|
Рассказывает о пожеланиях читателей.
Совместно готовят выставки и встречи |
Дают советы по работе библиотеки
Принимают участие в выставках и встречах |
Принимает накладную.
Отчитывается за товар по накладной |
Рекламирует свой товар (по телефону) |
| Библиотекарь |
Распределяет и контролирует работу.
Разрешает конфликты |
Общаются.
Готовят выставки и встречи.
Заботятся о книжном фонде. |
Расписываются в формулярах.
Просят подобрать литературу.
Благодарят за помощь. |
|
|
| Читатели |
Организует выставки, встречи.
Беседует о том, как им нравится обслуживание. |
Выписывает формуляр.
Выдаёт книги, записывает в формуляр.
Беседует о прочитанном.
Помогает подобрать нужную литературу. |
Общаются, беседуют о прочитанном.
Участвуют в выставках, встречах. |
|
|
| Шофёр |
Выписывает накладную.
Проверяет привезённую литературу по накладной. |
|
|
|
Набирает литературу по накладной.
Упаковывает |
| Продавец в магазине |
Договариваются о необходимой литературе по телефону. |
|
|
Предъявляет накладную.
Загружает и разгружает товар. |
|
Сюжетно-ролевая игра «Рыбаки»
Задачи: помогать детям налаживать взаимодействия в совместной игре; помочь развернуть сюжет.
| Роли |
Ролевые действия |
| Капитан судна |
Ведёт судно, обнаруживает в бинокль косяки рыб, бросает якорь. отдаёт команды рыбакам. |
| Рыбаки |
Раскручивают сеть, бросают в море, ловят рыбу. раскладывают в ящики по сортам и видам. |
| Водитель-экспедитор |
Подъезжает к кораблю, покупает у рыбаков рыбу, загружает её в машину и отвозит в магазин. |
| Продавец |
Принимает рыбу у экпедитора, выкладывает её на полки магазина, продаёт покупателям |
Построение ролевого диалога
|
Диспетчер |
Помощник капитана |
Рыбаки (бригадир) |
| Капитан судна |
Даёт указания об отплытии судна.
Выдаёт маршрутный лист.
Осуществляет контроль |
Отдаёт команды помощнику.
Крутит штурвал. |
Отдаёт команды бригадиру |
| Рыбаки |
|
Рыбаки обращаются с просьбой ещё раз бросить якорь (выловили не всю рыбу и т.п.) |
Принимает улов.
Раскладывает улов в ящики, упаковывает.
Контролирует работу рыбаков |
| Водитель-экспедитор |
Выдаёт путёвку.
Посылает на разгрузку в нужный магазин |
Сдаёт улов, берёт квитанцию.
Водитель-экспедитор осматривает груз, проверяет качество упаковки. |
|
| Продавец |
Звонит в магазин и узнаёт, доставили ли рыбу. |
|
|
Сюжетно-ролевая игра «Аптека»
Задачи: углублять знания о труде работников аптеки, помогать детям налаживать взаимодействия в совместной игре, развернуть сюжет
| Роли |
Ролевые действия |
| Провизор-аптекарь |
Принимает рецепт и заказ от покупателей. даёт справку и дозе приёма того или иного лекарства; упаковывает лекарства4 выдаёт лекарства по рецепту |
| Фармацевт |
Изготавливает лекарство; упаковывает изготовленные лекарства в пакетики, пузырёчки; подписывает упакованные лекарства |
| Покупатель |
Покупает лекарство, расплачивается; просит дать справку о применении того или иного лекарства; показывает рецепт, ждёт пока изготовляют лекарства |
| Кассир |
Получает деньги от покупателя, выдаёт чек. |
| Шофёры |
Привозит лекарство |
| Зав. аптекой |
Звонит и заказывает новую партию лекарств; выдаёт зарплату; контролирует работу сотрудников |
Построение ролевого диалога
|
Заведующая |
Покупатель |
Провизор-апеткарь |
Шофёр |
Кассир |
| Провизор-аптекарь |
Контролирует качество работы.
Выдаёт зарплату. |
Покупает лекарство.
Просит объяснить, как принимать лекарство. |
Выполняют совместную работу.
Общаются. |
Подвозит лекарства |
Выдаёт чек, получает деньги в соответствии с ценой названной провизором. |
| Фармацевт |
Даёт указания по изготовлению лекарств.
Выдаёт зарплату |
Просит изготовить то или иное лекарство по рецепту выданному врачом |
Общаются |
Подвозит компоненты для изготовления лекарств по рецептам |
|
| Покупатель |
Общаются.
Регулирует спорные вопросы |
Занимает очередь.
Общаются. |
Выдаёт лекарство, объясняет как его нужно принимать |
|
Получает деньги, выдаёт чек. |
| Шофёр |
Выдаёт зарплату.
Отправляет за новыми лекарствами |
|
|
|
|
| Кассир |
Контролирует работу.
Выдаёт зарплату. |
Платит деньги за лекарство |
|
Получает зарплату |
|
вернуться в игровую деятельность
|
|
|
